校園文化墻的價值，不但反映了校園文化的精神和靈魂，還可以展現校園文化內涵的精神和靈魂。例如在初中的墻壁，有“快樂如唱五彩兒時，呈現花盛開一樣的法治校園”的大對聯，“開心院校，健康成長”的展露窗，“開心星期三，開心彼此”“開心和睦”大宣傳語。大門前會有一個“開心和睦”的大型雕塑，它將成為學校的標志，前墻壁會有一個快樂成長的大型雕塑群。反映多代教育學家辦學特色的是快樂成長和健康成長的向往，對開心和諧教育精神和靈魂的孜孜追求。

        做校園文化墻主題是校園里的墻

        我們在學校的墻壁設計方案校園內文化的價值，讓文化熏陶全校師生內心，為每一面不同類型的墻面設計不同的主題照片。這是一首“無音詩”，但是卻有著深刻的情緒內涵，集專業(yè)知識、文化教育、造型藝術、情緒于一體，做到潛移默化的教育目標。當老師學生見到文明用語、科學知識、藝術知識、詩文、中國古代文學、院校發(fā)展歷程等文化精神時。展現在文化藝術墻壁，她們能增加自己的思維，開闊眼界，引導他們全面發(fā)展。古時候“孟母三寶寶大運動”為孟子選擇了一個優(yōu)良學習生活自然環(huán)境，今日“校園文化墻”給學生營造了一個雅致多彩的校園氣氛。校園文化墻的主要組成部分之一取決于墻，墻是學校文化的重要組成部分外部反映。學生見到墻壁刻有文章的標題或宣傳海報，如“講文明懂禮貌”“注意個人衛(wèi)生，不必隨處倒垃圾”，便會慢下來思索隨便倒垃圾正確與否。

        學校屬于塑造學生的重要方式

        校園文化墻是每個學校的人文精神展現，對營造學校人文特色起著關鍵作用。伴隨著生活水平的不斷提高，人們追求價值理念的思想越來越強大。做為一所學校，我們應該展現獨特的特性，以迎接老師學生的情。學校文化是一幅有主題風格的作品，是一首“無聲的詩之法”，用院校全部的墻壁要素培養(yǎng)和感染學生們。但是它真情濃厚，集教育性、啟發(fā)性、表現力于一體。需要達到“潤物無聲”的教學目標，校園文化墻還能夠熏陶學生們品性，優(yōu)美學校環(huán)境具備“潤物細無聲，潤物無聲”的功效。秀麗的校園墻景色、科學合理的校園墻造型藝術合理布局、文明健康綜合宣傳等。不但會帶給人們視覺盛宴，還會帶來無窮的力量。